高校生個別
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小学生個別
幼児個別
既卒生個別それに向けて当塾では３つの成長ステップに分けて指導の方法を変えています。
〜成長の３ステップ〜
１、自信（やればできる）
２、自発（目標からの逆算）
３、他発（表現力、他者への影響力）
子供の成長ステップに応じて指導者は４つの指導力を使い分けてます。
１、ティーチング（教える）
２、コーチング（聞く）
３、カウンセリング（癒す）
４、コンサルティング（分析する）
そして最も大切なことは子供に自分の価値を自覚させるコミュニケーションです。このことを指導者が理解することがコミニュケーションの始まりであり、指導の始まりだと思っています。
勉強とメンタルの個別指導塾
コーチング学習のコーチONE
このようなお悩みございませんか？
＜メンタルに関するお悩み＞
□ゲームやスマホ依存している。
□自己肯定が低い
□宿題や課題に追われた生活をしていて自分で考える力が弱い
□やる気がない
＜勉強に関するお悩み＞
□今の勉強方法でいいの？
□宿題をやろうとしているができない。宿題ができない時はどうすればいい？
□記述式の問題が増えいてるけどう対策すればいいの？
□小論文や作文などの文章力はどうやって鍛えればいいの？
□文書を読むのが遅い、図を書かない、特殊算が理解できない、どこまでやらせるべき？
□発達に疑いがある
□人より繊細だと思う
□親が心配性だと思う
などなど
お気軽にご相談ください。
＜メンタルに関するお悩み＞
□ゲームやスマホ依存している。
□自己肯定が低い
□宿題や課題に追われた生活をしていて自分で考える力が弱い
□やる気がない
＜勉強に関するお悩み＞
□今の勉強方法でいいの？
□宿題をやろうとしているができない。宿題ができない時はどうすればいい？
□記述式の問題が増えいてるけどう対策すればいいの？
□小論文や作文などの文章力はどうやって鍛えればいいの？
□文書を読むのが遅い、図を書かない、特殊算が理解できない、どこまでやらせるべき？
□発達に疑いがある
□人より繊細だと思う
□親が心配性だと思う
などなど
お気軽にご相談ください。
TEACHING POLICY
指導方針
夢を実現できる人を育成する。それが当塾の創業理念です。
なぜ勉強するのか？
一度は考えたことがある質問だと思います。受験で合格するため、とか就職する時の評価として学歴が高い方がいいという答えもありますが、ではなぜ受験するのか、就職するのか、働くのか、という疑問も出ています。勉強の目的は「可能性を広げるため」です。結果がでない時、うまくいかない時に自分の可能性を信じている生徒は諦めないし投げ出さない。だから最終的に伸びます。時代の流れや他人に影響を受けず、自分の意思を貫いて生きるため勉強を通じて「自分の可能性を信じる」重要を教えます。そのためにコーチングを学習に取り入れています。
SUPPORT
充実のサポート
学力アップ対策
子供にはそれぞれの学力レベルにあった対策が必要です。授業や宿題の難易度と量が適切であることがとても重要です。今解いている課題や過去問は「難しすぎないか」「簡単すぎないか」確認してみてください。メンタルアップ対策
今の勉強は将来のためです。今の勉強で結果を出そうとするあまり、自己肯定感が低くなり、モチベーションが下がっては本末転倒です。 メンタルは「自己肯定感」からきます。 私たちは勉強を教えるプロであると同時に肯定感を高めるプロです。ご家庭との連携
「塾への遠慮して相談できない」
「相談しても志望校を下げるかコマ数を増やす提案だけ」なんてことありませんか？
当塾は無制限で面談できます。 授業内容、学習意欲の高め方、スマホ・ゲーム依存、推薦対策などお気軽にご相談いただけます。
その他、勉強の質問はLINEより24時間受け付けています。※自習室も完備
INFORMATION
新着情報
CONTACT
お問い合わせ
川崎市 武蔵小杉・新丸子のコーチング個別指導塾
044-819-5401
開校時間 月 火 水 金 15:30〜22:00 土 １３：００〜１８：３０